小雁看着看着长青又帮泽儿画了一面，又写下面，照这样的速度，两分钟不到这作业就该画完了。那让儿子写这个作业有什么意义？就是他爸写的，孩子一点印象都没有？……小雁在一边自己急的不行，可看他爸那风轻云淡的样子。
果然不出小雁所料，两分钟没到长青帮儿子把作业写完了，长青蹭蹭儿子小脸，“泽儿，可快？作业可写完了？可有别的作业了？”
泽儿开心笑着，“爸爸，写完了，没有别的作业了，这下能出去玩了。”泽儿兴高采烈开心极了。
江姐完全没想到长青这么干的？她原以为先生或者小雁会揍一顿泽儿，或者只帮泽儿描一个或者两个字，这还描完了？听泽儿说要出去玩，江姐才回过神来。“先生，今天院里平时和泽儿玩的小孩全得了感冒，小豆豆在文大夫那里刮痧又针灸，欢欢他妈听说你是喝黄豆汤发汗好了，从我们家拿了黄豆煮汤让欢欢发汗呢，到现在还躺着，后面另外几家爷爷奶奶气的不行，来我们家发了好大的火好大的脾气，他们的孙子都在医院吊水打针吃药。”
长青听着愣了，“江姐，泽儿没感冒。”
江姐猜着，“先生，也许昨天泽儿娘几个都感冒了，昨晚小雁觉得身上不好过晕晕乎乎？她娘俩都不舒服，没吃晚饭都睡了，他们感冒只是没表现厉害罢了。”
长青也觉得江姐说的也在理，小雁身上是不好过，泽儿人小可能表述不到位，小雁是真知道，昨天她觉得她自己比较累，昨晚不好过，娘俩没吃晚饭早早就睡了，难不成娘俩抵抗能力好？感冒过去了？也许只能是这样了？“泽儿，也许是的？小朋友们既然都生病了，那咱们在家玩吧？”
泽儿很不乐意，“爸爸，我没感冒，我想出去玩。”
长青耐心的劝着，“泽儿，前两天爸爸感冒回来，带回来感冒病毒，爸爸非常害怕传染给你和妈妈还有弟弟，但这两天可能你们真被爸爸传染了，可能你们抵抗能力强过去了，院子里的小朋友可就没有这么强的抵抗力，不都感冒了？家家小朋友都是宝贝！小朋友得感冒身上不舒服，家长都不开心，小朋友得感冒身上不舒服也不会出来玩，我们在家玩吧？”
泽儿噘着小嘴，爸爸说的也对哎，“爸爸，”泽儿双手抱着长青脖子，“爸爸，那你有空陪我玩好吗？”
“好！”长青帮着泽儿收起作业本，本子首页赫然三个字，练习簿，“儿子，知道这是什么字吗？”泽儿摇一摇头，长青笑着指着念，“练 习 簿 泽儿可知道了？习是学习练习研习，《论语》上说，学而时习之 不亦说乎 知道《论语》是哪一派的吗？”泽儿看了看父亲指的字，听父亲说话摇摇头，长青笑着，“说的是孔老夫子和他的圣徒们的话，是儒家学派的。刚才江姐说你要写作业，你知道作业是什么哪一派的？”长青帮儿子把本子笔塞小书包内提着上楼。泽儿哪知道？依然抱着父亲脖子摇头，长青抱着儿子边走边告诉儿子，“作业是佛家的说法。”
“佛家？”泽儿稀里糊涂对不上哪对哪？听着父亲说的。
“对！还记得爸爸给你讲的《西游记》里的唐僧吗？他就是佛家学派的弟子。佛家里说人在做人做事这就是作业，人要做好事不能做坏事。业这个字好复杂，在佛教典籍里这个字梵文音nie解释也是很有意思------”长青抱着儿子上楼边走边说。
一家人一直到现在都莫名其妙稀里糊涂的，什么情况这是？小孩子有作业应该让小孩自己写，把着手写一个或两个也就是了，两分钟没到，还把着手全写完了这是？哪有这样教孩子的？这样孩子以后怎么办？天天父母帮着写作业？在课堂上怎么办？父母一方陪着旁边帮他写作业？这样长大了能干什么？小雁见自己弓了一下长青，他爸明明看懂明白自己的意思，偏偏他行他素按他的要求做，一点点不按自己的想法去干，自己明明看明白他爸明白，他爸这人是怎么了？见长青抱着儿子这絮絮叨叨上楼去，小雁抱着洋洋紧忙追上去，这儿子教育不是开玩笑的，教育不是一件小事，不是父亲能代替孩子能帮孩子马上学会的，需要两个人都要努力，一个教一个学，哪一方不用心不用力都不行。
长青抱着儿子进了书房放下书包，抱着儿子到地图边，一手指着地图徐徐和儿子说着，“泽儿你看，这是西安，唐朝时叫长安，玄奘法师从西安出发，过了中国国界，当时像新疆这一块碎叶城这一片全是突厥人控制着，玄奘千里迢迢历经千辛万苦，用了很长时间到了最后的目的地，那兰佗，就是现在的印度，用了很多年学习了佛法最后回国。”
“爸爸，玄奘是和孙候子他们一块去的吗？”
“不是，玄奘法师开始是一个人偷偷偷渡出大唐国界，后来遇到贵人搭救，他自己又信念坚定，最后到了那兰佗。唐僧呢是吴承恩根据玄奘法师的事创作的《西游记》的主要人物。这么说吧，唐僧是吴承恩创作的人物，借了玄奘法师故事的框架。懂不懂？”泽儿摇摇头，长青笑着，“不懂没关系。你看，玄奘法师就是沿着这条路，”长青指着地图指着线路，“这！这！这！…”泽儿瞪着机灵的大眼随着父亲的手指看着。
长青心中了然玄奘出行路线慢慢的移动着，出了中国地图后指到碎叶城时又说了一句，“泽儿，我国大诗人诗仙李白就出生在碎叶城，李白出生时碎叶城这地域还是大唐国土，现在不是了，成了国外的了。”长青还有点小小的失落，泽儿点点头，顺着父亲的手指看着。小雁看着听着，长青这教导东一句西一句的，说这么多乱糟糟的不成系统，泽儿能懂吗？能记住吗？看看泽儿八成不知道，真不知道他爸是怎么想的？这么教孩子，孩子不知道啊？他爸怎么越来越看不明白搞不懂？处处事事和别人家不一样，自家那爹不提也罢，自家真没有教育孩子好方式好方法，当然不可能有什么好方式方法留传或借荐的，真要有借荐那就是反面教材！他爸这方式方法对吗？行吗？长青慢悠悠的和儿子聊着，“玄奘法师在那兰佗受到热烈欢迎，玄奘法师创造了一个留学生在他国受到礼遇最高境界，没有一个留学生有他那么高光时刻！那兰佗寺院最高法师亲自教导玄奘法师，玄奘法师在印度留学回到大唐用了十七年。”泽儿纯洁的眼神点点头认真的听着父亲讲故事。父亲在泽儿的眼里有许许多多的故事，各种各样的故事可好听了。“玄奘法师回国后由他口述徒弟手记写了一本《大唐西域记》，印度的历史书没有了，要了解那时候的印度就只有《大唐西域记》记录，儿子以后可以看看，可好看了。”泽儿肯定的点点头。“儿子，你看这地图是平的，你觉得我们住在上面是平的吗？”泽儿肯定的点点头，长青笑了，“老婆，去！下去把我们家的地球仪拿来。”小雁一听这是教育儿子，忙把洋洋交给宁嫂赶紧下去拿，长青拧了拧儿子的小耳朵，“儿子，我们住在地球上，地球是个圆的，我们远古的老祖宗不知道我们住的地球是圆的，他们以为我们住的地方是个方的，天是圆的，所以我们老祖宗说天圆地方，到汉朝的时候，我们的老祖宗有点觉得地球是圆的了，那时候有三种学说呢。”长青抱着儿子到大办公桌前，打开了电脑，搜出地球外形图片给儿子看，“儿子，看到了吧？这就是地球，这是我们在地球之外的太空拍的，漂亮吗？”
“哇！”泽儿很震撼很奇怪，“爸爸，地球这么小？我们住的地方很大的， 爸爸，我们住在圆球上不掉下去了吗？”
长青搂着儿子哈哈大笑，儿子太可爱了，居然担心从地球上掉下去？自己只是简单介绍一下，让儿子知道一点，儿子要是感兴趣了那就太好了，他就会用心去探索。
小雁拿着地球仪火速过来了，看看他爸怎么教儿子，到底要教儿子些什么？
长青赞赏的看着小雁一眼，“儿子，看看！在这地球仪上找到哪个是中国。”泽儿站在凳子上，小手拨着地球仪瞪着眼睛找着。平时长青抱儿子站在地图前和儿子说过，这会子让儿子自己找，以前看的都是平面的，现在地球仪是圆的，看看儿子是不是能找到了？小雁知道泽儿经常和他爸在地图前，心里也紧张，不知道儿子是不是能找到？泽儿经常看这些图，现在在地球仪上，天生的敏感机灵小手指点着，“爸爸，这个‘大公鸡’就是。”
长青抱着儿子狠狠亲了下儿子，“儿子，你真棒！”
小雁心里也惊奇，这儿子真行啊！也没见儿子背啊或者长青责着儿子背啊怎么怎么的，他居然就知道了？自己让他背首诗都要自己的命，自己一遍一遍教他还不耐烦不愿意，搞得自己烦躁不安，他也非常不乐意，也没见他爸怎么怎么的教儿子，儿子居然就会了？小雁怎么也不明白捋不清。
长青得意对小雁一笑指着地球仪，“儿子，你看这地球仪，这个地球是圆的，你再看看这边，”长青点点电脑上的图片，“这个地球经科学家计算，不是全圆的，一边大一边小，只是我们肉眼看不到，我们肉眼这么看着还是圆的。”长青细细缓缓和儿子说着，又是这边地球仪又是那边电脑图片，说的轻松漫不经心，泽儿一点也不抵抗，父子俩亲密无间，一点点也不像教知识。
小雁一直看着听着心悦诚服，从历史到小说，人物乱糟糟的一片片也没说清楚，东一句西一句的，从地图到地球仪还用上电脑一个乱！这调皮捣蛋的儿子居然很有兴趣的听着，真不知道他能记住多少？他爸思想所做所为自己没有了解也没见过，不知道对还是错？心里纠结着，他爸带儿子嘴巴巴巴的说一定口渴，小雁赶紧下去忙些可口的汤。
等到小雁忙的腰酸背痛，一天的事终于忙完了。小雁带了一瓶水一只水杯上来放在床头柜上，今天才看到他爸带孩子口水都说干了，他爸一天上班讲的话也没有带儿子这会讲的多啊？看看儿子睡着了，小雁坐在床边细细看着怎么搞？就睡着这会省点心。
长青闻到小雁身上的味道，轻轻睁眼看了一下，伸出手捏捏小雁的下巴，“睡了。”
“他爸，晚上那会为什么帮儿子把作业描完了？”小雁一直不赞同，这下可有时间问了。
长青笑了老婆还记得这事呢。“你不赞同？这么点大的孩子就让他学习写字，他不乐意。”
“哪能由着他？”
“不由着他就揠苗助长？学习是一辈子的事，他小的时候这么强压着他写，他不乐意，慢慢的就会厌学，你想让他厌学吗？”小雁头摇的拨浪鼓一样。“对呀，小孩子想让他学习千万别让他厌学，那就得提高他兴趣，有了兴趣才会学啊？没有兴趣打骂有什么用？前面那家孩子，她妈整天嚎叫有用吗？有用他妈就不会天天嚎叫了。”
“那你教他描一个或者两个就是了，你为什么握着他的手全给写了？”
“嗯？不让他有厌学情绪啊？他不乐意！他明确表过态了。江姐说你没听到吗？他不写老师罚他站，都罚到门外去了，再要不写老师真可能会打他，他这么小懂什么？万一被老师打坏了怎么办？就是状告赢了又有什么用？只能帮他写了。”
“你这不对，你这样帮他他自己不会。”
“怎么要求那么高？四岁多点小孩能坐住就不错了，我帮他写的时候和他念念叨叨，他心中有数，那是1，那是2，先认得就行了，咱儿子认得一些汉字。”小雁点点头这一点是有的，儿子也会数数这个知道。“先认得，古时候小孩子开蒙也是先认得先读，以后慢慢的再加练字。你现在不帮他写，他自己一个人忙了小半天一个字没写，他在那要喝水又玩手指头磨了半天还有抵触情绪，那时间长了孩子形成习惯，做作业拖拖拉拉反而不好，那我不如帮他赶紧写完，他轻松了咱们也轻松。”
“他爸，那以后他上小学上中学，你还帮他做作业？”
“怎么可能？他现在上幼儿园，这些个写字什么的已经是超前教育了，我上学时都不认字也不会写，他这上幼儿园都要会写，太超前了，这么小就写，他再不乐意了反而抵触情绪太大，那有可能以后就不愿写字做作业。我帮他一会就画完了，他心中就有点觉得这写了很快就能写完了，写完了就能玩了，慢慢的培养他写作业要快，写完就结了，要玩玩要干嘛干嘛。”
“他爸，我真不知道你教的到底对不对？不对吧？咱们儿子知道许多奇奇怪怪的东西，对吧？我真说不好了，咱儿子确实认识一点字也会数数，我这看着莫名其妙又担心。”
“担心可以理解，对一个人一个孩子教育，一定不要打击他的兴趣。现在世面上都在做揠苗助长，我们单个人没有办法，我们就着重保护孩子的兴趣。我们大人一定要心清目明，不能和大众一样裹协着向前，那样只会摧残孩子。但孩子小不懂事，他面对一些困难他没办法，我们做父母的就得帮他规避风险，免得孩子在幼儿园遭到老师的吓唬打骂体罚，不论老师怎么对他我们都是事后知道，为时晚矣。所以我才帮他完成老师布置的作业。老师这么做也许是教育局安排的，也许是幼儿园校长意思，让自己的幼儿园与众不同更好招生，这些是大人的心思，违背小孩成长天性，再说每一个孩子还不一样呢。有的孩子爱学，咱家的肯定不爱学，硬让他坐那学只会让他反感。我了解我儿子，知道他的兴趣特点，我就不能拧着，我要迅速帮他解决掉问题，同时也带带他，让他知道赶紧把作业写了就没事了，时间长了他自己都知道赶紧写了好出去玩，时间长了孩子自己都形成习惯。就像他吃东西前你我总让他洗脸洗手一样，没有一次性手套没洗手，他吃东西都知道用纸托一样。”这倒是！小雁知道儿子一直这么做的，这好像好有道理的样子。长青笑着，“老婆，以后儿子放学回来有作业，你也握着他小手让他赶紧画完。”小雁大吃一惊。“别冲他又嚎又叫不耐烦。”小雁瞪着眼睛难以理解，看来自己还得好好调整自己，长青伸出手搂着小雁，“老婆，快躺下来，我搂着睡了。”