第三天早上，林小满早早醒来。
由于不能连续请假，不然任课老师那边也说不过去，于是林小满叮嘱宿舍舍友帮自己答到，她特意去餐厅吃了早餐，然后买了四份早餐，其中三份是给舍友的，另外买的一份豆浆油条，再加一个鸡蛋，这是给胡跃山带的早餐。
因为昨天林小满看到胡跃山用茶水配着面饼将就着搞定早餐，心中就产生了这个帮忙带早餐的想法。
其实这也是林小满对于胡跃山态度的一种试探，如果胡跃山能够欣然接受自己的这份早餐，说明事情进展比较顺利，如果胡跃山拒绝，那么说明还有很长的路需要走。
早上上班时间刚到，林小满也按时来到了团委办公室。比较庆幸的是，当林小满将早餐递给胡跃山的时候，胡跃山只是平静的看了眼林小满，然后就伸手将早餐接过去了，然后说道：“谢谢你的早餐，我也不跟你客气了。这份早餐多少钱，我转给你。”
对于早餐转钱的事情，林小满也没有多做纠结，如果胡跃山不提，那林小满自己也不会说，现在胡跃山提出来把早餐钱转过来，林小满也不会推辞。
别以为一份几块钱的早餐就能把学校的老师给收买了，虽然现在没有后世那么物欲横流，但是还不至于廉价到如此程度。
对于胡跃山来说，他也不在乎这几块钱。胡跃山能坐在这个团委的位置上，对于各种事情也是了然于胸。而且胡跃山自认为自己作为一名985院校的在职老师，当然不会占自己学生的小便宜，不然他自己都不知道自己的这张老脸往哪里搁了，到了现如今的他，更在意的却是学生对自己的那份尊敬和重视。
上午时间，林小满也没有其他过多动作，只是继续埋头整理文件。历年来积压下来的文件还是很多的，而且还需要认真核对，仔细分辨，所以这个工作也是比较繁重的，需要更加细心和耐心。
临近中午吃饭时间，胡跃山坐直身子，把手中钢笔收起，顺便收拾好自己的书桌。这是准备去吃午饭了，这个时候突然推门进来了几名同学，都是拿着一叠资料，准备提交审核材料的。
看到他们，胡跃山眉头不由一皱。
林小满见状，心中一动，出声道，“胡书记，你先去忙吧，我把这几名同学的资料统计好了，放在您办公桌上，方便你忙完了回来审核。”
胡跃山听后，也并没有答话，而是伸手接过这几名同学的材料，翻阅着大体扫了一眼，看到他们也并不是什么重要的事情，而且前两天林小满也统计过相关资料，此事交由她先统计再由自己审核也是无可厚非的。
于是，胡跃山点点头，顺便将手中的材料交给了林小满，就出门了。
而来团委办公室的几名同学也搞不清林小满是一个什么情况，不过看到胡跃山把材料交给林小满，也就是默认了林小满刚刚的话语，先有林小满进行初步的统计，然后再由胡跃山审核。
接着，林小满根据前两天的经验，把几名同学的材料进行初步阅览，然后逐一统计，其中还检查出一名同学的材料明显的存在缺失，然后退还给他，让他做好补充。该同学也意识到这个问题，确实是比较明显的错误，于是也就根据林小满的指示，重新整理填写。
下午时间，林小满依旧准时出现在团委办公室。经过了又一个半天时间，林小满已经把材料整理的差不多了，并邀请胡跃山过来检查，向他说明下材料摆放的规律，以便胡跃山后期拿取文件方便。
胡跃山发现，林小满摆放文件不仅仅是按照时间顺便摆放，而且还兼顾了收取的方便性，同时，还专门的做了“发文”和“收文”不同类型的文件标签，这样找起来更是一目了然。
由于事务繁忙，胡跃山很少关注文件柜，有了文件也就往里一塞，不过现在看到了整整齐齐的文件柜，心里感觉豁然开朗，亮亮堂堂得，心情也跟着变好了不少。
胡跃山倒了杯水递给了林小满，这就是表示亲近的意思了，林小满接过一次性水杯，坐在沙发上，向胡跃山问道：“胡书记，我整理文件的时候看到咱们学校今年有一份鼓励大学生创业的政策文件，咱们学校还有这样的政策呀。”
胡跃山对于当年学校文件还是比较熟悉的，听到林小满问起来，说道：“这个政策也是根据教育部的指导思想制定的，但是具体实施起来，学校却也没有多少资源来扶持的，最多把学校几间用不到空房拿出来作为支持。”
林小满听后，对于这几间空房却也感觉够了，刚刚开始阶段，学校当然不会投入太多的资源，但是学校里既然有明文规定，而且还有实际资源支持，那就说明学校对于大学生创业，也是旗帜鲜明地表示支持和鼓励。
学校的态度才是最关键的。
至于资源支持的多少，那等到创业有了实际成功，学校也得到了实际的好处，那在互利互惠的情况下，学校肯定会继续增加资源扶持。
闲聊一会儿，林小满继续完成文件柜的收尾工作，临近五点半下班时间，胡跃山突然招呼林小满：“小林，明天开始你不用来了。”
林小满听后不由一愣。